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在ystem - 跨学科的学生过渡,参与和指导 - 学习型社区潜水右转入为什么科学与工程的LMU的Seaver学院存在的心脏。跨学科合作,两个或多个学术领域如何收敛到解决问题和创新的新思路的概念,是基础我们的学院和ystem的核心。通过多学科的协作,我们为学生提供足够的范围的教育,使他们做出显著的贡献问题上的人类面临问题的解决。这个社区是为一年级学生在科学,工程或数学专业。没有与此计划相关其他任何附加费用。

ystem活动旨在帮助学生通过讨论和反思使他们的学术体验感,以获得干场和大学之间的相互联系更清晰的认识。重点是跨学科的方法来应对全球挑战,真实世界的接触应用基于LMU教师和社区建设的科学和工程在同行的奖学金。

ystem活动包括:

  • 向您介绍到Seaver学院的跨学科的工作
  • 获得早期接触科研和实习机会
  • 大学学习讨论战略和集中学习班与同伴
  • 在正式与休闲设置教师连接到开发和磨练技术技能
  • 与引人注目的项目工作的校友网络汇集多学科的
  • 探索对团体旅行的科学和工程洛杉矶场馆
  • 定期聚餐

发现在学生门户网站石狮未来的应用。

如果您有任何关于参与学习社区,接触医生的问题。桑德拉在卢卡 sluca@lmu.edu

“我已经从LMU得到是社会和家庭的感觉。这不只是在课堂上学习。这是关于你是如何学习和成长作为一个人。”

- 爱丽丝Esquival

土木工程专业

 

 

“我真的很认同教育整个人的概念。如果我只是集中在学术上,我会觉得我欺骗了我自己出了这么多。另外,我在我的最好的时候,我很忙,当我“米压力“。

- 尼古拉斯Breceda

机械工程专业